本文摘要：2018松江区小升初政策 ，上海小升初【小编引荐】松江区中学名列松江区重点中学松江区中学名录2018松江区小升初【2018松江区小升初政策】（一）小学毕业信息比对。

2018松江区小升初政策 ，上海小升初【小编引荐】松江区中学名列松江区重点中学松江区中学名录2018松江区小升初【2018松江区小升初政策】（一）小学毕业信息比对。4月2日 4月13日，各校有序的组织小学五年级学生家长对 上海市义务教育入学甄选系统 中的户籍地址、居住地地址等入学关键信息展开比对，并填上监护人手机号码（作为接管初中入学信息的联系方式）。

如找到有关信息与实际情况相符的，家长不应及时凭有效证件到学生就读于小学展开修正。4月13日为本市小学五年级学生初中入学关键信息比对、修正截止日。（二）返户籍（居住于）地就读于。

跨区就读于的本市户籍小学五年级学生，不应在就读于学校参与小学毕业考试，毕业后可在学籍所在区就读于初中，也可根据实际情况申请人返户籍（居住于）地所在区就读于初中。确需返户籍（居住于）地入学的学生，应所就读于小学提出申请，由学校告诉审查证件、网上申请人、统筹安排等事项，家长在网上填写《本市户籍学生返户籍（居住于）地就读于申请表》，经审查符合条件的，由户籍（居住于）地区教育行政部门统筹安排转入公办初中学校就读于。办理申请人返户籍（居住于）地就读于申请的累计日期为4月13日。

（三）小升初入学方式。本区公办初中按 区域划块、免试入学 原则，由区教育考试中心划界对口入学学区范围，并发布命令名册。九年一贯制学校的小学毕业生应以降入本校就读于六年级。

（四）体育、艺术特长生招收。强化对体育、艺术特色项目学校招收工作的管理。根据体育传统特色项目学校和艺术教育特色学校建设的涉及规定，制订本区体育、艺术类特长生招收办法，建立健全特长生资格证实制度。

通过 上海市义务教育入学甄选系统 公开发表体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校招收计划。初中体育、艺术特长生招生数应严格控制在本年级学生总数的5%以内。招生体育、艺术特长生的涉及学校，不应通过学校网站发布招生简章，具体招生项目、计划、招收办法等。白鱼入学的体育、艺术特长生名单需在就读于小学张榜审批，同时送来区教育行政部门审查。

体育、艺术特长生测试时间为4月21日 4月22日，特长生招收工作于4月29日已完成。（五）随迁子女入学。

来沪人员随迁子女小学毕业学生统筹安排至公办初中入学。初中学校不应告诉学生及家长已完成义务教育后录取高中阶段学校的涉及规定和政策。（六）来沪就读于六年级。

在外省（自治区、直辖市）就读于五年级的本市户籍、非本市户籍学生，如须要在本市就读于六年级的，需装载涉及证件到区教育考试中心办理入学信息登记手续（累计日期为8月10日），由区教育考试中心统筹安排入学。民办学校招收（一）发布招生简章。

强化对民办学校招收工作指导与管理，根据学校的实际情况核准招收计划和招收范围，并将各民办学校的招收计划、招生寄宿生人数报市教委备案，涉及信息在 上海市义务教育入学甄选系统 以及区教育局网站上发布。不准民办中小学计划外招收，不准私自以 国际部 、 国际课程班 、 境外班 等名义招收。

本区民办学校不应在核定的招收计划与范围内招收，有同住条件的民办学校可跨区招收。学校依法自律招收的简章及公告，须向区教育行政部门备案，同时通过学校网站向社会发布。

民办学校的招生简章公开发表内容不应还包括学校办学情况、招收计划、招收程序、会面范围、收费标准、 三个允诺 （不提早积极开展甄选和会面等工作、不缴纳各种特制的学生个人简历及各类得奖证书、招收入学不与任何社会教育培训机构挂勾）等。民办中小学不得提早的组织面向幼儿园大班幼儿、小学毕业生的招收讲经或变相甄选。（二）实行网上甄选。本区民办学校实施网上甄选和招收入学工作。

4月26日 4月28日，甄选就读于民办小学的学生需在 上海市义务教育入学甄选系统 填写志愿，每个适龄儿童最少可填写2所民办小学。5月4日 5月6日，甄选就读于民办初中的学生（不含民办一贯制学校的小学毕业生）需在 上海市义务教育入学甄选系统 填写志愿，每个学生最少可填写3所民办初中。甄选民办初中顺利后，家长必需于5月13日前在 上海市义务教育入学甄选系统 的 学生照片上载 栏目中按规定拒绝上载学生本人近期照片，并未上载照片的学生将无法参与民办学校会面。

（三）规范会面程序。5月18日前，民办中小学要将会面方案（还包括会面方式、会面题目等）密封并砖墙密封章报废后，报区教育局备查。民办学校仅有的组织一轮会面，不准的组织两轮及以上的会面。要规范会面程序和方法，会面不应融合本校办学理念与办学特点，通过活动实地考察、会面交流等方式，从行为习惯、自学习惯、团队合作、实践中能力、身心素质、爱好、家庭教育等方面，自由选择符合条件的学生。

民办学校不应决定会面全程录音视频，作为遵守规范招收的证据。不准学校利用会面展开任何形式的学科知识考试或测试。

不准对甄选民办学校的学生家长的组织任何形式的项目管理、调研等活动。民办学校的会面过程向市和区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开发表，心态拒绝接受社会监督。学生凭会面通报，装载户口簿、父母一方有效地的《上海市居住证》、《低收入失业登记证》、参与本市职工社会保险证明、《本市户籍人户分离出来人员居住于注册申请人回执》等证件参与民办学校会面。

参与初中会面的学生还需装载《上海市学生茁壮记录册》。民办小学、民办初中会面时间为5月19日 5月20日。（四）分批招收入学。民办学校招收实行按志愿分出厂入学办法。

5月21日 5月22日展开第一志愿入学，5月24日 5月25日展开第二志愿入学，5月27日展开第三志愿入学（缩初中）。学生家长不应在规定的时间内，通过短信或 上海市义务教育入学甄选系统 已完成证实工作。

民办学校招收工作于5月28日已完成，学校将录取名单请示区教育考试中心。并未被民办小学入学的适龄儿童，根据第一批公办小学检验和已分配入学的实际情况，由区教育考试中心按照 本区户籍人户完全一致优先 、 同类排序靠后 的原则统筹安排入学。并未被民办初中入学的学生，由区教育考试中心决定转入初中就读于；如已填写《本市户籍学生返户籍（居住于）地就读于申请表》，按照填表时所自由选择的户籍（居住于）地，由涉及区教育行政部门统筹安排转入公办初中就读于。

五、明确工作拒绝（一）公开发表招收信息。区教育局通过松江教育信息网向社会公开发表义务教育阶段学校招收入学工作信息，还包括招收实行意见、操作者细则、以备免试入学学区范围、招收计划数等，拒绝接受社会监督。学校不应通过网站及时公开发表招收涉及信息。

3月10日 3月31日，本区公办学校积极开展 校园开放日 活动；4月14日 4月22日，本区民办学校可以积极开展 校园开放日 活动，其余时间不得决定面向非本校学生及其家长的校园对外开放活动。校园开放日 向社区学生及其家长展出学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等，参予学区、集团建设的要展出分享资源共享的资源，但不得的组织学生甄选，不得的组织测试或会面，不得缴纳学生任何形式的履历（还包括各类证书）等材料，也不得留给家长的联系方式。

各学校 校园开放日 要提早通过学校网站、张贴通告等形式告诉社区和家长，作好活动设计和运营方案，确保安全性、有序的活动秩序。民办学校要将 三个允诺 放到 校园开放日 活动通告（通报）、招生简章的明显方位， 校园开放日 期间将 三个允诺 通过书面形式零担每一位参予的学生和家长手中。（二）派发入学通报。

区教育考试中心在已完成区域内适龄儿童入学决定、招收入学等工作后，于8月15日前向新生派发入学通知书，9月5日前学生入学信息将对收到 上海市基础教育学生信息管理系统。（三）前进登记制度。完备义务教育阶段学生学年登记制度，由各学校向学生家长派发学年登记告诉书，具体登记对涉及证件比对的拒绝。

来沪人员随迁子女及其家长要注目持有人证件的有效期，及时到涉及部门续约或补证。对无法获取有效证件的，嗣后不不予学籍登记。学校不应向家长告诉无法登记学籍所产生的后果。

家长须向学校允诺及时前往有关部门办理涉及证件，保证所所持证件的有效性。（四）强化监督管理。采取有效措施，切实加强对义务教育阶段学校招收入学工作的指导、监督和管理，严格执行市教育行政部门关于义务教育阶段招收入学工作的各项拒绝，找到问题及时缺失，保证招收入学工作稳定有序展开。牵头区涉及部门，大力作好辖区内 校园开放日 活动和民办学校会面期间的校园周边综合治理工作，强化校园周边治安、交通环境、文化环境治理，避免在校园及周边弥漫社会教育培训广告或其他宣传资料。

（五）积极开展教育督导。强化义务教育阶段招收专项督查工作。

区人民政府教育督导室全程参予、全面督查本区义务教育阶段的招收工作，并将督查结果作为公办学校教育教学工作考核的最重要内容和民办学校依法办学评估的重要依据。（六）完备监察机制。

区教育局监察室要更进一步完备招收监察工作机制，监督招收入学有关政策和工作拒绝的贯彻落实，依法依纪公安部门招收入学工作过程中的违纪违规事件，帮助解决问题本区中小学招收工作中经常出现的引人注目问题，保证义务教育阶段学校招收入学工作规范有序展开。同时，区教育局制订本区民办中小学招收 三个允诺 监管方案，作好本区民办中小学招收监管工作。（七）实施问责制度。

公办学校在招收过程中，举行重点班、实验班、快慢班，甄选入学学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛得奖证书、各类等级考试证书为依据或参照的，或拒绝接受具备拒绝接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关规定，由教育局责令限期修正，经查办，情节严重的，对必要负责管理的校长和其他涉及人员依法给与处分。（八）实行 双减半 措施。民办学校在招收入学过程中并未还清 三个允诺 的，或以考试（测试）方式甄选入学学生的，或入学学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛得奖证书、各类等级考试证书为依据或参照的，或招生无学籍材料学生，或利用招收入学违规收费，或的组织对甄选的学生家长展开项目管理、调研活动的，或私自在学校招收计划外招生学生等违规招收不道德的，由教育局根据《中华人民共和国民办教育实施细则》等有关规定，责令校长或有关责任人员及时缺失，并核减该校3年的招收计划数，中止3年政府专项扶植资金。

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