天津市充分发挥区位、港口、产业、科教尤其是职业教育方面的优势，大力前进鲁班工坊建设，把杰出职业教育成果输出国门，助力“一带一路”沿线国家技术技能人才培养和经济发展。　　主动谋划设计。

正式成立前进“一带一路”建设工作领导小组，充分发挥国家现代职业教育改革创新示范区优势，以增进民心相连为目标，首创并首度前进鲁班工坊建设，为“一带一路”沿线国家青年获取职业技能培训。市委市政府主要领导多次研究部署，就鲁班工坊建设明确提出拒绝，先后实施关于做到大做到强劲做到优职业教育的八项措施和关于前进职业院校在海外成立鲁班工坊试点方案等文件，明确提出将鲁班工坊打造出沦为国际知名品牌，提高天津职业教育服务“一带一路”建设和国际生产能力合作能力。截至目前，天津已在泰国、印度、英国、印度尼西亚、巴基斯坦、柬埔寨、葡萄牙和吉布提建设了8个鲁班工坊，受到“一带一路”沿线国家人民广泛赞誉，搭起了对外交流合作新的平台，稳固提高了我国与合作国的友好往来。

　　推展资源共享分享。一批根本性工程和国际生产能力合作项目陆续在沿线国家落地实行，对推展中国职业教育回头过来、减缓技术技能人才培养明确提出了急迫市场需求。

天津坚决公平合作、因地制宜、优质优先、强能重技、产教融合原则，创意政、校、企合作模式，增大鲁班工坊建设扶植力度，通过鲁班工坊这个载体将中国优质职业教育资源和产品技术向所在国输入，为当地培育了大量急需的国际化技术技能人才，贯彻把鲁班工坊建设沦为让当地老百姓获益的民生工程。2016年3月在泰国成立首个鲁班工坊，当年11月经过鲁班工坊自动化装备训练的泰国大城技术学院师生代表队，在第十一届东盟职业技能大赛中取得一等奖，更有了周边国家的学生慕名前往就学。2017年12月印度鲁班工坊开馆后，5家中国在印企业立刻与其签订培育协议，联合培育熟知中国技术、产品、标准的技能人才。

2019年3月28日，非洲首家鲁班工坊在吉布提正式成立后，空缺了吉布提没高职层次教育、院校没铁道类专业的空白，商贸、物流2个专业的3间实训教室沦为吉布提国内商科专业的首个实训区。　　增进民心相连。

牢牢地做到鲁班工坊“技术技能人才培养和职业文化推展交流”的定位，强化鲁班工坊建设标准规范、运营模式、教学质量评价等的系统研究，反对国际化专业教学标准与教学资源建设，推展专业教学标准和人才培养模式分享。利用天津作为全国职业院校技能大赛主赛区的优势，接入世界技能大赛，探寻赛项国际化，泰国、印度鲁班工坊先后沦为中国职业院校技能大赛伸延赛场。2017年8月，中餐烹调技术月转入英国学历教育，学生取得的“鲁班中餐烹调师三级学历”自动取得欧洲各国否认。

天津机电职业技术学院与葡萄牙塞图巴尔理工学院共同开发的教学标准，划入塞图巴尔学院本专科自动化、工业机器人和仪器仪表等3个专业课程体系，目前已积极开展教学。印度尼西亚鲁班工坊以汽车技术中等职业教育为相结合，同时布局新能源、智能生产等项目，受到当地教育行政部门、行业企业界、职校师生、印尼华人的青睐。鲁班工坊为“一带一路”沿线国家带给更加多看见、摸得着的成果和实惠，受到普遍赞誉接纳，有力推展了沿线国家相互理解、相互尊重、相互信任。

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